Anfragen gerne an buecherei@pullach.de.
Bisher bieten wir für die Klassenstufen 1/2, 4 und 5 Führungen durch die Bibliothek an, die altersentsprechend und spannend gestaltet sind. Die Kinder können Stück für Stück die Gemeindebücherei kennenlernen, denn jede Klassenführung beinhaltet im Anschluss genug Zeit um eigenständig alles zu erkunden und selbst Medien zu entleihen.
Für jede Klasse gibt es im Voraus die Möglichkeit, Anmeldeformulare für Büchereiausweise zu erhalten, die bei uns abgegeben werden können. So kann jedes Kind, das noch keinen eigenen Ausweis besitzt diesen bei der Führung bekommen.
Erste / Zweite Klasse:
In der ersten Klasse lernen die Kinder spielerisch, mit Schatzkarte und Hinweisen bewaffnet, die einzelnen Bereiche der Kinderbibliothek kennen. Sie erfahren, was Medien sind und wie die Ausleihe funktioniert. Falls der erste Büchereibesuch erst in der zweiten Klasse stattfindet, bieten wir auch für diese Stufe die Schatzsuche an.
Zweite / Dritte Klasse:
Für die zweite und dritte Klassenstufe bieten wir den Lehrern Zugang zu dem Boardstory-Angebot von ONILO, zahlreiche animierte Bilderbücher zu unterschiedlichen Themen für alle Altersstufen. Zu jedem (Bilder-)Buch gibt es Aufgabenblätter, mit denen der Inhalt und das Textverständnis im Unterricht vertieft werden kann. Stöbern Sie doch gerne einmal durch die Boardstories unter www.onilo.de/boardstories.
Vierte Klasse:
In der vierten Klasse dürfen die SchülerInnen mit unseren Tablets und der App „Actionbound“ arbeiten. Speziell für Schulklassen wurde zusammen mit verschiedenen Bibliotheksverbänden und einzelnen Bibliotheken „Fredde und der Fluch der magischen Tiere“ entwickelt, ein Escape-Game, bei dem gemeinsam in Kleingruppen Rätsel gelöst werden, um den Tieren der Bibliothek ihre magischen Gaben zurückzugeben.
Fünfte Klasse:
Die fünfte Klasse arbeitet ebenfalls mit der Actionbound-App. Die Gruppen folgen jeweils den Hinweisen, um am Ende den genauen Standort eines Buches zu finden. Dabei lernen sie nicht nur die Systematik und den Aufbau der Kinderbibliothek kennen, auch auf die Benutzung wird dabei eingegangen.